Informazioni sul libro: 1998 / Libro di testo per studenti di istituti pedagogici specializzati in "logopedia". Il libro di testo discute l'eziologia e la patogenesi della balbuzie dal punto di vista della balbuzie conquiste moderne della psicofisiologia, della psicologia e della pedagogia correzionale; vengono analizzate in dettaglio le caratteristiche cliniche e psicologico-pedagogiche delle forme di balbuzie nevrotiche e simil-nevrotiche; vengono delineate idee moderne sulla riabilitazione delle persone che balbettano; per la prima volta vengono presentate in modo integrativo le tecnologie di logopedia per la formazione di un linguaggio fluente nelle persone che balbettano; Vengono forniti sviluppi metodologici per organizzare il processo educativo con studenti e professionisti che padroneggiano questa sezione della logopedia. Il libro presenta la posizione dell'autore sul problema della balbuzie. Il libro è destinato a studenti di facoltà di difettologia, logopedisti, psicologi, medici.