Informazioni sul libro: 2022 / Nonostante in tutti i secoli i bambini siano stati curati, nutriti, trattati, instillati in loro virtù e insegnato loro a leggere e scrivi, le discipline umanistiche esistono da molto tempo, per un periodo c'era poco interesse per i bambini e l'infanzia. Molte società in varie epoche storiche, per la maggior parte, vedevano il bambino principalmente come “materia prima” e lo “plasmavano” attivamente in un futuro adulto. Le peculiarità di una piccola persona, il suo rapporto con il mondo, l'infanzia come fase preziosa nella vita di una persona, e ancor di più l'infanzia come sfera speciale dello spazio socioculturale: tutto ciò semplicemente non è stato notato nella raccolta di saggi presentata in alcun modo pretendono di essere una presentazione coerente dell'antropologia dell'infanzia. Si tratta piuttosto di uno spazio di possibilità per studiare l'infanzia in chiave etnografica, psicologica, storica, folcloristica, pedagogica, e insieme tutte queste direzioni talvolta danno una nuova visione di temi eterni..