Acerca del libro: 2016 / El libro es una generalización metodológicamente reflexiva de la experiencia laboral del autor en un centro y escuela psicológico, médico y social . La primera parte presenta el panorama actual del conocimiento sobre los mecanismos de la ansiedad, incluidos sus indicadores fisiológicos. La segunda parte proporciona fundamentos metodológicos y programas específicos para el trabajo psicológico con niños y adolescentes en riesgo de inadaptación escolar. El texto está escrito en un lenguaje literario accesible, equipado con interesantes ilustraciones de la práctica de consultoría personal. El libro se convertirá en una verdadera ayuda para resolver un problema acuciante de la vida actual: el problema de la ansiedad infantil..